Search

Issue
Title
Authors
No 3 (2011)
Neural network technologies in the systems of information security
Yuzhakov A.A.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 2 (2025)
Modeling of the teacher training for professional communications based on the use of digital technologies in didactic discourse
Kopylova V.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
System of application of information technologies as a means of increasing education quality at the institute
Rubtsova S.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Information-analytical technologies instruction of managers in the educational institutions of Russia and abroad
Trophimets E.N.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Ways of information processing and programming in the higher school
Zhuzhzhalov V.E., Baranova O.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
The role of internet technologies in forming communicative competence of future teachers of English
Berkimbayev K.M., Mukhamedzhanov B.K., Akeshova M.M.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
About teaching the elements of mathematical analysis for students of economic specialties with the use of modern information technologies
Detushev I.V.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 2 (2017)
THE ORGANIZATION OF STUDENT’S TRAINING PROJECT ACTIVITY USING INFORMATION AND TELECOMMUNICATION TECHNOLOGIES
Grinshkun V.V., Shirochenko M.J.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 3 (2021)
Assessment of the effectiveness of the electronic educational environment “Moodle” by the cadets of the higher educational institution of the Ministry of Internal Affairs of Russia before and during the COVID-19 pandemic
Lopatin E.A., Shkabin G.S.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Complex system of automation of management of university
Panjukova S.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
Using Web 2.0 Technologies Wiki and Blog in the formation vocational competence of foreign students of engineering specialties
Mikhailova E.B.
PDF
(Rus)
No 2 (2013)
Modular-competence approach for formation of professional competencies of future computer operator
Kolbasova T.G., Pavlenko L.G.
PDF
(Rus)
No 2 (2014)
Communicative competence of future engineers in using information technologies
Makulbek A.B., Ernazarova D.Z.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 1 (2017)
FEATURES OF FOREIGN STUDENTS PRE-UNIVERSITY MATHEMATICAL TRAINING
Pykhtina N.A.
PDF
(Eng)
Vol 16, No 2 (2019)
A Moodle-based vocational English course for master’s degree students in nonlinguistic settings: designing and implementing
Galchuk L.M.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 3 (2021)
Relevance, criteria and factors of cluster regional differentiation of students in the framework of informatization of cross-border education
Fakova M.O.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Modern innovative technologies in the professional training of the future specialists in the context of informatization of education
Abdurazakov M.M., Inina L.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
Information technologies in carrying out monitoring comparisons of pedagogical higher education institutions
Grinshkun V.V.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
INFORMATION TECHNOLOGY AS A BASIS FOR LEARNING SCIENTIFIC STYLE OF SPEECH
Beloglazova L.B., Beloglazov A.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2015)
MATHEMATICAL PROBLEMS OF THE LAST CENTURIES AND ITS SOLUTIONS BY MEANS OF MODERN TECHNOLOGIES IN PEDAGOGICAL HIGHER EDUCATION INSTITUTION
Grigorieva M.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
TRANING BACHELORS OF BUSINESS INFORMATICS TO SOLVE PRACTICAL PROBLEMS OF MARKETING
Degtyareva L.V., Semenyachenko Y.A.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 2 (2017)
APPROACHES TO THE DEFINITION OF SCIENTIFIC BASES OF TRAINING RESEARCH IN THE FIELD OF APPLICATION OF INFORMATIZATION MEANS
Shirochenko M.J.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 4 (2018)
Tables as protocol for mass tests input in the Latin and other languages teacher’s personal information system interface: integrated technology for Word, Excel, Quizlet, Gift and Moodle
Matukhin P.G., Provotorova E.A., Gracheva O.A., Komissarova N.V., Rybakova I.V.
PDF
(Eng)
Vol 19, No 2 (2022)
Features, experience and benefits of implementing STEAM technology in the main school
Semenova D.A.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 3 (2021)
Using technologies to design personalized learning pathways as a part of scientific practice of students
Osipovskaya E.A., Pshenichny N.G., Kharakhordina M.V.
PDF
(Rus)
26 - 50 of 97 Items << < 1 2 3 4 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».