Search

Issue
Title
Authors
Development of information culture of students when teaching equations of mathematical physics in the conditions of informatization of education
Kornilov V.S., Rusinov A.S.
The potential for productive use of the digital service LearningApps in teaching foreign languages
Katalkina N.A., Bogdanova N.V.
Training of IT specialists in regional universities of Russia and Europe based on international recommendations: comparative analysis
Khudzhina M.V.
Information-motivational environment: quality improvement and self-organization development in the conditions of education informatization
Vaganova V.I., Kuchumova O.P.
Approaches to designing a model for developing students’ universal competencies within the framework of developing and implementing the Smart University concept
Moshlyak G.A., Rabenatolotra A.
Methods of teaching inverse and incorrect problems to students in the context of informatization of education
Kornilov V.S.
Designing a training management system based on the project management method
Zaslavskaya O.Y., Simonyan A.V.
Modeling approaches to informatization of project activities in secondary school
Miryugina E.A., Kornilov V.S.
Learning digital medical environment as a tool of teaching computer science to medical students
Grinshkun V.V., Itinson K.S.
A conceptual framework for the instructional design of a Moodle-based e-learning course for mainstreaming informal master’s education outcomes into ESP teaching in a formal non-linguistic setting
Galchuk L.M.
Usage of information technologies in teaching Chinese students in Russian universities
Pavlova A.E.
The organization of educational-project activities of students to create chatbots as a condition for training of future teachers
Zenkina S.V., Gerasimova E.K., Fedoseeva M.V.
Design and development of elective course on cryptography using webinar technology
Ignatenko N.V.
Hybrid environments for training engineering students the basics of working with geodetic equipment
Dudysheva E.V., Solnyshkova O.V.
Analysis of the development efficiency of the Moscow Electronic School resources by future computer science teachers on the basis of practical training sites
Sadykova A.R., Levchenko I.V., Kartashova L.I.
Approaches to the usage of machine translation systems for the organization of independent work of students of a pedagogical university with English-language scientific texts
Suvorova T.N., Shunina L.A., Shunin I.V.
The attitude of future teachers towards the use of generative artificial intelligence in solving professional tasks
Minakov A.I., Zenkina S.V.
Application of virtual reality technology in inclusive education of persons with complete or partial lower limb injury
Aslanov R.E., Bolshakov A.A., Grinshkun A.V.
The possibilities of an interactive multifunctional cloud portfolio for the individualization of education in primary school
Masharova T.V., Kobeleva G.A., Skurikhina J.A.
Digitalization of motivational features as a way to organize independent work of bachelors
Dobrovolskaia N.Y.
Cyber treats of digital society and their prevention in the context of victimological activities
Ryzhova N.I., Gromova O.N.
Designing a system of electronic training materials for remote post-training support for corporate training
Zaslavskaya O.Y., Levchenko M.S.
International practices of professional retraining system for teachers in the context of digitalization of pedagogical education
Suvirova A.Y., Lesin S.M., Sheveleva N.N., Antonov N.V.
Artificial intelligence in higher education: problems, opportunities, risks
Gasanova R.R., Romanova E.A.
Ontology of genesis of the general education course of Informatics in Russia based on historical and pedagogical analysis
Mindzaeva E.V., Ryzhova N.I.
51 - 75 of 89 Items << < 1 2 3 4 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».