Отправить статью по E-mail Фонетические ошибки в речи студентов на защите выпускной квалификационной работы на английском языке: коммуникативные последствия и рекомендации по исправлению
- Авторы: Веренинова Ж.Б.1, Соколова В.Л.1
-
Учреждения:
- Московский государственный лингвистический университет
- Выпуск: № 2 (847) (2023)
- Страницы: 15-21
- Раздел: Педагогические науки
- URL: https://journal-vniispk.ru/2500-3488/article/view/348337
- ID: 348337
Цитировать
Аннотация
В статье рассматриваются наиболее распространенные фонетические ошибки в речи студентов, выступающих на защите выпускной квалификационной работы. Выявленные ошибки имеют место на всех уровнях фонетической системы языка и оказывают негативное влияние на дискурсивную организацию речи студентов. Для устранения приведенных в статье ошибок предоставляются соответствующие рекомендации методического характера.
Об авторах
Жанна Борисовна Веренинова
Московский государственный лингвистический университет
Автор, ответственный за переписку.
Email: zhanna.vereninova@bk.ru
кандидат филологических наук, профессор, профессор кафедры фонетики английского языка факультета английского языка
РоссияВера Леонидовна Соколова
Московский государственный лингвистический университет
Email: sokolova_mglu@mail.ru
кандидат филологических наук, доцент кафедры стилистики английского языка факультета английского языка
РоссияСписок литературы
- Соколова В. Л. Особенности явления коммуникативного программирования и его реализация на разных уровнях англоязычного дискурса // Вестник Московского государственного лингвистического университета. Гуманитарные науки. 2022. Вып. 1 (856). С. 99–106.
- Торсуев Г. П. Обучение английскому произношению. М.: Учпедгиз, 1956.
- Kingdon R. The Groundwork of English Stress. London: Longmans, 1972.
- Фонетика английского языка: Практический курс. Новое издание / В. А. Васильев и др. ; под ред. Ж. Б. Верениновой. Дубна: Феникс+, 2017.
- Лукина Н. Д. Практический курс фонетики английского языка. М.: ФГБОУ ВО МГЛУ, 2018.
- Веренинова Ж. Б. Формирование фонетических компетенций на первом курсе языкового вуза: методические приемы и рекомендации // Вестник Московского государственного лингвистического университета. 2011. Вып. 1 (607). С. 64–75.
Дополнительные файлы
