Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
№ 1 (2014)
Conventional mechanisms and their communicative features when dealing with children
Kakhovskaya Y.
PDF
(Rus)
№ 4 (2012)
The problems of teaching word formation to foreign students of the humanitarian specialities
Gerasimova K., Temkina N., Klimenko N.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Nonverbal communication in process of teaching Russian as a second language
Papyan G.
PDF
(Rus)
№ 4 (2013)
Training in communicative behavior as one their factors of formation of cross-cultural competence
Pugachev I., Yarkina L.
PDF
(Rus)
№ 3 (2016)
BUILDING COMMUNICATION SKILLS WITH PRE-SCHOOLERS AND SCHOOLCHICDREN AT HOME AND AT SCHOOL
Lipatnikova O.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Intercultural paradigm and translation as a means of intercultural understanding and a subject of study
Krapivnaya I.
PDF
(Rus)
№ 4 (2014)
Society as a “context” of art production and the phenomenon of feature films citation in connection with the notion of national identity
Koudrjavtseva E.
PDF
(Rus)
№ 4 (2012)
System of communicative language skills and abilities in expressive speech under emotional and conceptual aspect
Chernyshov S.
PDF
(Rus)
№ 2 (2012)
The forms «Ты/Вы» of address in the French corporative etiquette in comparison with Russian language
Sheypak S.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
Tolerant pedagogical communication: problems and recommendations
Balykhina T., Alimova M., Denisova A., Elnikova S., Netesina M.
PDF
(Rus)
№ 2 (2009)
The english language phraseosemantic personality attitudes' field
Mazirka D.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Distinguishing cultural features of the strong linguistic type of the English-speaking personality
Ryadchikova E., Kadilina O.
PDF
(Rus)
№ 3 (2012)
To the problem of formation of electronic educational environment on the university portal for foreign students of pre-university stage of training
Arkhangelskaya A., Zhigunova O.
PDF
(Rus)
№ 1 (2013)
Forms of computer-mediated professional communication (on the problem of description)
Orlov E.
PDF
(Rus)
№ 3 (2013)
The Achievement Of Communicative Equivalency By Means Of Interlingual Mediated Communication
Bykova I., Notina E.
PDF
(Rus)
№ 3 (2014)
Cognitive dissonance as a reason of failure in the study of Russian as a foreign language at engineering schools
Avdeeva I.
PDF
(Rus)
№ 1 (2015)
Linguodidactic and phraseological features of business language in the aspect of teaching Russian as a foreign language to students of economic specialties
Romanova N., Amelina I.
PDF
(Rus)
№ 1 (2016)
COGNITIVE STRUCTURE OF PR-DISCOURSE
Kazieva D.
PDF
(Rus)
Том 14, № 4 (2017)
DISCURSIVE COMPONENT IN FORMING BILINGUAL PERSONALITY
Vladimirova T.
PDF
(Rus)
Том 21, № 1 (2024)
Russian Language for Specific Purposes: Business Communication for Bilingual Learners. From General Concepts to Practical Applications
Anikina M.
PDF
(Rus)
Том 20, № 1 (2023)
Integrated Training Based on Information and Communication Technologies in the Practice of Teaching Russian language, Literature and Cultural Studies to Foreign Bilingual Students of Non-philological Specialties
Bereznyatskaya M., Denisenko A., Kalinina J.
PDF
(Rus)
Том 17, № 3 (2020)
Multilingual Internet Space and Teaching Foreign Students the Russian language in Higher Education
Vladimirova T.
PDF
(Rus)
№ 4 (2009)
Pedagogics for all or as cultures in formation should cooperate
Rogova A.
PDF
(Rus)
№ 2 (2011)
Psychological principles of contemporary English teaching methods
Krivoshlikova L., Pushkina A.
PDF
(Rus)
№ 4 (2011)
Language palette as the reflection of features of mentality of the people: white and black in Russian, English and German phraseology
Rogova A.
PDF
(Rus)
Нәтижелер 102 - 1/25 1 2 3 4 5 > >> 
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».