Search

Issue
Title
Authors
The current state of Polypodium vulgare L. and Ptilium crista-castrensis (Hedw.) De Not. populations on the territory of the nature reserve «Racheyskie Rocks» (Syzran District of the Samara Region)
Grudanova P.V., Korchikov E.S.
Soil microbiocoenosis in the agricultural environment as a dynamic system: primary results of the assessment of changes
Khalikova L.V., Kavelenova L.M.
Materials on the ecology of background species of reptiles in the Tambov Region
Podolsky A.V.
Ecological and biological characteristics of Polygonatum multiflorum (L.) All. in Mordovia
Labutina M.V., Maskaeva T.A., Chegodaeva N.D.
SUCCESSION OF ECOLOGICAL AND ECONOMIC EDUCATION IN SECONDARY AND VOCATIONAL SCHOOLS
Gaisin R.I., Saraçoglu Z.
The ecology of Lepus europaeus Pallas, 1778 common in the fauna of the Nagorno Karabakh
Hayrapetyan V.T., Minasyan H.J., Yaitsky A.S.
The use of unconventional organic waste for vermicomposting in Surgut greenhouses
Ibragimova D.V., Guselnikova M.V., Nakonechnyy N.V.
Labor education and professional orientation in biological and ecological education of pupils
Semenov A.A.
Ecological modernization of large river basins as a factor of sustainable development of the territory (for example, the Volga River Basin and Yangtze River Basin)
Kudinova G.E., Rozenberg G.S., Kostina N.V., Rozenberg A.G.
The educational environment as a way of prospective teachers’ ecological culture formation while studying natural science courses
Busygina A.L., Bakulina S.Y., Lizunova E.V., Vershinina L.V., Busygin A.G.
Complex composts influence on the growth and dynamics of vermiculture number
Nakonechniy N.V., Ibragimova D.V.
Ecological and morphological analysis of the cardiac index seasonal dynamics of the Chuvash Republic sedentary and migratory birds
Repin D.V., Repina N.V.
The spatio-temporal dynamics of resources in ‘wild’ prehistoric landscapes
Grøn O.
Environmental knowledge popularization among students in the 1980s (on the example of the Kuybyshev Region)
Avetisyan V.R.
The limiting factors for the snow leopard (Panthera uncia Shreber, 1776) on the territory of Tuva
Kuksin A.N.
THE STRUCTURE AND CONTENT OF MASTER'S PROGRAM «ECOLOGY»
Semyonov A.A., Solovyova V.V.
Diversity and number of woodpeckers (Picidae) in the Chuvash Trans-Volga Region in winter
Kolenov S.E.
The nesting ecology of the Corvus orientalis in Tuva and Buryatia
Dorzhiev T.Z., Saaya A.T., Badmaeva E.N., Gulgenov A.Z., Naletova L.A., Sergeev S.V.
The nesting ecology and postembryonic development of the Baikal white wagtail Motacilla alba baicalensis
Dorzhiev T.Z., Saaya A.T.
Development of ecological culture of prospective fine and decorative art teachers
Levina S.V.
Environmental education of students by means of hydrobotany
Solovieva V.V., Semenov A.A., Yaitsky A.S.
Isotopic composition of carbon (ẟ¹³C) and nitrogen (ẟ¹⁵N) in the hair of the order Rodentia of the Vologda Region
Eltsova L.S., Duryagina O.V., Kuznetsova L.V., Ivanova E.S.
Indicators of the water regime of Hemerocallis L. during the introduction in the South Ural
Reut A.A., Pyatina I.S.
The nesting ecology and postembryonic development of the Columba rupestris in Tuva and Buryatia
Dorzhiev T.Z., Saaya A.T.
Pedagogical university students’ environmental knowledge improvement method
Busygin A.G., Lizunova E.V.
Methods of population study in a biology course at school
Lamekhov Y.G., Lamekhova E.A.
Digital educational content compilation sources
Sidorov A.A., Vasilieva D.I.
Environmental conditions influence on the accumulation of secondary metabolites of lichens of the genus Cladonia and the family Parmeliaceae
Korchikov E.S., Zelenskaya E.A., Khalikova L.V., Turchenko P.S.
Results of the pedagogical experiment on the implementation of the elements of yoga gymnastics while teaching physical culture and sport bachelors
Serper S.A.
Modeling of fungal mycelium growth by fourth-class continuous stochastic cellular automaton with continuously defined growth conditions
Shumilov A.S., Blagodatsky S.A.
On the study of molecular markers of the genus Picea in Russia and Belarus
Degtyareva A.P.
The use of logical reference schemes as a means of increasing the level of students’ environmental knowledge
Repin D.V., Repina N.V.
Didactic game as a way of creating environmental awareness among students
Lizunova E.V.
1 - 33 of 33 Items

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».