Search

Issue
Title
Authors
Vol 21, No 4 (2024)
Possibilities of using immersive learning based on abstract highly formalized mathematical models for training future mathematics teachers
Matveeva V.A., Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
The informatics teaching of the students in pedagogical universities in the framework of development of informational and educational sphere
Chernomordova N.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Pre-university training in computer science and office programming
Gromov A.I., Kuryshev E.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Equation of teachers primary school course computer with learning method based on imaging
Puchkova E.S.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Educational possibilities of the role information modeling
Junov S.V., Feshina E.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
The use of educational electronic publications in training of future computer science teachers
Shihaleva L.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Model of situational quality management of preparation of pupils to unified state examination on computer science
Zhdanov S.A., Silchenko A.P.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
Model teaching to informatics, integrated with teaching to common technical disciplines on the basis of combining of full-time and remote forms of education
Aldiyarov K.T., Bidaybekov E.Y.
PDF
(Rus)
No 4 (2013)
Development of universal learning activities on lessons of computer science in high school
Chayka L.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
Use of information and computer models in the process of training future teachers of physics
Ramankulov S.J., Kornilov V.S., Berkimbaev K.M., Sarybayeva A.K.
PDF
(Rus)
No 2 (2016)
USING INFORMATION TECHNOLOGIES IN FORMATION INTERCULTURAL COMMUNICATIVE COMPETENCE OF FUTURE ENGLISH TEACHERS
Kudabayeva P.A.
PDF
(Eng)
Vol 14, No 4 (2017)
ABOUT THE RESULTS OF EXPERIMENTAL TESTING OF INFORMATIONAL COMMUNICATIVE LITERACY ASSESSMENT INSTRUMENT OF SCHOOL CHILDREN
Abdiev K.S., Umerbaeva G.K., Tursinbekova A.E.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 4 (2019)
Development of ICT competence among students when teaching inverse problems for differential equations with the use of computer technology
Kornilov V.S.
PDF
(Eng)
Vol 21, No 4 (2024)
Augmented reality technology and possibilities of its use in teaching computer science to junior schoolchildren
Zenkina Y.E.
PDF
(Rus)
Vol 17, No 4 (2020)
Methods of teaching inverse and incorrect problems to students in the context of informatization of education
Kornilov V.S.
PDF
(Eng)
No 2 (2009)
Toolkit of the analysis of the maintenance of education to discipline «Numerical methods»
Belikov V.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2009)
Conceptual model of the scientifically-methodical device decisions is professional-focused economic problems
Trofimets E.N.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Information and telecommunication technology as a resource management teacher
Galeeva N.L., Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Types and forms of training individualization science students for technical high school
Kravets O.J., Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Profile educational geoinformation systems as didactic tools for comprehensivetraning of specialists in the field of environmental management and ecology
Zengina T.Y.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
Problematic tasks at studying common methods of computer science and programming
Skopin I.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Requirements for selection of the content of training computer science based on network database of training materials
Zaslavskiy A.А.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Information technological and lingvomethodical principles of working out information products for teaching foreign students to linguistic disciplines
Davletkeldieva A.A., Provotorova E.A., Matukhin P.G.
PDF
(Rus)
No 4 (2013)
Invariant practical tasks for work with text documents at the secondary school
Kartashova L.I., Levchenko I.V., Pavlova A.E.
PDF
(Rus)
No 3 (2014)
About the problems of teaching future teacher-trainers in the condition of informatization of education
Mukhamedzhanov B.K., Berkimbaev K.M., Abuseitov B.Z., Omarov B.S.
PDF
(Rus)
76 - 100 of 133 Items << < 1 2 3 4 5 6 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».