Pesquisa

Edição
Título
Autores
Volume 19, Nº 3 (2022)
Special aspects of enrolment onto the training according to the educational programs of higher education in the sphere of the information technologies
Komelina E.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 3 (2022)
Information-motivational environment: quality improvement and self-organization development in the conditions of education informatization
Vaganova V., Kuchumova O.
PDF
(Eng)
Volume 18, Nº 2 (2021)
System and activity approach to learning artificial intelligence in basic school
Levchenko I., Sadykova A.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 4 (2022)
Integration of assignments for students of a pedagogical university on the usage of information technologies in teaching schoolchildren
Shunina L., Grinshkun A.
PDF
(Eng)
Volume 18, Nº 1 (2021)
Analysis of the development efficiency of the Moscow Electronic School resources by future computer science teachers on the basis of practical training sites
Sadykova A., Levchenko I., Kartashova L.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 3 (2022)
Digital transformation of the university library in the context of information abundance
Lotova E.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 2 (2022)
Application of information technologies as a significant factor in the formation of conceptual thinking of schoolchildren
Shamkut V.
PDF
(Eng)
Volume 17, Nº 3 (2020)
Integration of natural science and humanities knowledge in the teaching of applied mathematics to students in the conditions of informatization of education
Kornilov V.
PDF
(Eng)
Volume 21, Nº 1 (2024)
International practices of professional retraining system for teachers in the context of digitalization of pedagogical education
Suvirova A., Lesin S., Sheveleva N., Antonov N.
PDF
(Eng)
Volume 17, Nº 3 (2020)
Development of the basic principles of distant teaching of mathematics in middle and high schools
Zhdanov A.
PDF
(Rus)
Volume 21, Nº 4 (2024)
Development of agency skills and creative thinking among students of a technical university: practical cases
Abramova O.
PDF
(Rus)
Volume 17, Nº 1 (2020)
Experimental pedagogical activity when teaching computer science to younger students
Kornilov V., Morozova S.
PDF
(Eng)
Volume 22, Nº 1 (2025)
Existing approaches to teaching information technologies to students of physics and mathematics specializations
Dobromirov D.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 1 (2025)
Aspects of developing English-Russian electronic dictionary on data analysis for IT students
Danilenko A., Shershneva V., Dumler N.
PDF
(Eng)
Volume 19, Nº 3 (2022)
The organization of educational-project activities of students to create chatbots as a condition for training of future teachers
Zenkina S., Gerasimova E., Fedoseeva M.
PDF
(Rus)
Volume 18, Nº 3 (2021)
Relevance, criteria and factors of cluster regional differentiation of students in the framework of informatization of cross-border education
Fakova M.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 2 (2025)
Modeling of the teacher training for professional communications based on the use of digital technologies in didactic discourse
Kopylova V.
PDF
(Rus)
Volume 22, Nº 3 (2025)
Training of IT specialists in regional universities of Russia and Europe based on international recommendations: comparative analysis
Khudzhina M.
PDF
(Rus)
Volume 19, Nº 2 (2022)
Features, experience and benefits of implementing STEAM technology in the main school
Semenova D.
PDF
(Rus)
Volume 17, Nº 4 (2020)
The use of interactive mnemonics for the development of communication skills of preschoolers
Builina E., Rudakova D.
PDF
(Rus)
1 - 20 de 20 resultados
Dicas:
  • Palavras-chave são sensíveis a maiúsculas
  • Preposições e conjunções ingleses são ignoradas
  • Busca é feita por todos os palavras-chave (agente AND experimentador) por omissão
  • Use OR para pesquisar um termo exato, ex.: educação OR formação
  • Use parênteses para criar frases complexas, ex.: arquivo de ((revistas OR conferências) NOT teses)
  • Para pesquisar uma frase precisa use aspas duplas, ex.: "investigações científicas"
  • Exclua uma palavra utilizando o sinal - (hífen) ou operador NOT; ex.: concurso-de beleza ou concurso NOT de beleza
  • Use * como caractere-coringa, ex.: científic* recuperará as palavras "científico", "científicos", etc.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».