Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
Том 8, № 1 (2022)
Impacts of Process-Genre Approach on EFL Sophomores’ Writing Performance, Writing Self-Efficacy, Writing Autonomy
Truong H.
PDF
(Eng)
Том 8, № 3 (2022)
Teachers’ Perceptions of Promoting Student-Centred Learning Environment: An Exploratory Study of Teachers’ Behaviours in the Saudi EFL Context
Al-khresheh M.
PDF
(Eng)
Том 9, № 1 (2023)
Enhancement of Academic Performance through Developing Cross-Cultural Communicative Competence: A Case Study of Students Majoring in Economics
Guskova N., Golubovskaya E.
PDF
(Eng)
Том 8, № 4 (2022)
Unfocused Written Corrective Feedback for Academic Discourse: The Sociomaterial Potential for Writing Development and Socialization in Higher Education
Loo D.
PDF
(Eng)
Том 6, № 3 (2020)
The Dogme Approach: A Radical Perspective in Second Language Teaching in the Post-Methods Era
Nguyen N., Bui Phu H.
PDF
(Eng)
Том 7, № 2 (2021)
Foreign and Bilingual Language Education in the UK and Spain: A Study of Similarities and Differences
Palacios-Hidalgo F., Huertas-Abril C., Gómez-Parra M.
PDF
(Eng)
Том 7, № 2 (2021)
Short Teacher Responses in the EFL Classroom: A Corpus-Approach Assessment
Keselman I., Yakovleva Y.
PDF
(Eng)
Том 7, № 2 (2021)
Previous studies have several limitations …: Indonesian Doctoral Students’, Indonesian Academics’, and International Authors’ Research Gap Strategies in ELT Research Article Abstracts and Introductions
Arianto M., Saukah A., Basthomi Y., Wulyani A.
PDF
(Eng)
Том 6, № 4 (2020)
A Pre-Experimental Study on a Process-Genre Approach for Teaching Essay Writing
Bin-Hady W., Nasser A., Al-Kadi A.
PDF
(Eng)
Том 6, № 2 (2020)
A Comparative Study of Saudi and International Journals of Applied Linguistics: The Move–Bundle Connection Approach
Alamri B.
PDF
(Eng)
Том 10, № 2 (2024)
Literary Works and Technology Aids Inclusion in Foreign Language Learning: Case of Kosovo Students’ Approach
Krasniqi S., Gjikolli L.
PDF
(Eng) PDF
(Rus)
Том 8, № 2 (2022)
Exploring the Impact of Process-genre Approach on Learners’ Academic Writing and Higher Order Thinking Skills
Wardhana D.
PDF
(Eng)
Нәтижелер 12 - 1/12
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>