Theoretical and Methodological Foundations of Interactive Teaching Foreign Languages to International Relations Students

Cover Page

Cite item

Full Text

Abstract

The article includes a theoretical and methodological analysis of the ideas supporting interactive teaching foreign languages to International Relations students. The author states that international relations are based on dialogue with different cultures and different political interests, which should determine the choice of a teaching method. Analyzing different conceptions of dialogue, the author concludes that interactive teaching develops the necessary skills in the most effective way.

About the authors

Maria Sergeevna Salkina

Moscow State Linguistic University

Author for correspondence.
Email: mariasalkina.mslu@gmail.com

Postgraduate student, Foreign Language Teaching Department, Senior Teacher, Department of French Phonetics and Grammar, French Language Faculty

Russian Federation

References

  1. Бубер М. Два образа веры. М.: Республика, 1995.
  2. Марсель Г. Быть и иметь. Новочеркасск: Сагуна, 1994.
  3. Розенцвейг Ф. Звезда избавления. М.: Мосты культуры / Гешарим, 2017.
  4. Розеншток-Хюсси О. Речь и действительность. М.: Лабиринт, 2008.
  5. Ebner F. The Word and the Spiritual Realities. Pneumatological Fragments. The Catholic University of America Press, 2021.
  6. Гуссерль Э. Избранные работы. М.: Издательский дом «Территория будущего», 2005.
  7. Хайдеггер М. Бытие и время. М.: Ad Marginem,1997.
  8. Gadamer H. Truth and method. Continuum, 2004.
  9. Бахтин М. М. Собрание сочинений. М.: Русские словари, Языки славянской культуры, 2002. Т. 6.
  10. Библер В. С. Мышление как творчество. М.: Политиздат, 1975.
  11. Выготский Л. С. Мышление и речь. М.: Лань, 2013.
  12. Mead G. H. Mind, Self, and Society from the Standpoint of a Social Behaviorist. The University of Chicago Press, 1972.
  13. Blumer H. Symbolic interactionism. Perspective and method. University of California Press, 1984.
  14. Kuhn M. Major Trends in Symbolic Interaction Theory in the Past Twenty-Five Years // The Sociologist Quarterly. 1964. Vol. 5. № 1. P. 61–68.
  15. Андриади И. П., Темина С. Ю. Педагогический словарь. М.: ИНФРА-М, 2020.
  16. Селевко Г. К. Энциклопедия образовательных технологий. М.: Народное образование, 2005. Т. 1.
  17. Азимов Э. Г., Щукин А. Н. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). М.: ИКАР, 2009.
  18. Loewen S., Sato M. Interaction and instructed second language acquisition // Language Teaching. Cambridge University Press, 2018. Vol. 51 (3). Pp. 285–329.
  19. Wang Q. Negotiation of meaning and negotiation of form in Chinese EFL classroom discourse // International Review of Applied Linguistics in Language Teaching. De Gruyter, 2018. Vol. 58 (2). P. 239–262.
  20. Рыблова А. Н. Самостоятельность студентов в профессионально ориентированном обучении иностранным языкам: методические рекомендации для преподавателей. Саратов: Саратовский государственный социально-экономический университет, 2003.
  21. Панина Т. С., Вавилова Л. Н. Современные способы активизации обучения. М.: Академия, 2008.
  22. Харханова Г. С. Интерактивные методы обучения как средство формирования мотивации конфликта у школьников: автореф. дис. ... канд. пед. наук. М., 1999.

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».