Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Из истории Тамбовского рабфака: попытка «дидактической революции»
Аврех А.Л.
Исследование системы целей интерактивной формы обучения (на примере обучения русскому языку как иностранному в магистратуре)
Васильева А.В.
Тенденции развития системы открытого образования
ЧВАНОВА М.С., КИСЕЛЕВА И.А.
Оценивание уровня владения иностранным языком в высшей военной школе
Ванягина М.Р.
Изучение сердечного ритма студенческой молодежи при занятиях физической культурой и в состоянии покоя
Славинский Н.B., Кузнецова З.В., Яткин И.В.
Тамбовский земский ремесленно-воспитательный приют для несовершеннолетних правонарушителей: к истории создания и деятельности
Реент Ю.А.
К истории соединения палат уголовного суда и гражданского суда в губерниях Российской империи во второй половине 1860-х гг. (на примере Воронежской губернии)
Подлесных С.Н.
Формирование коммуникативной компетентности старшеклассников в системе дополнительного образования
Бедина В.Ю., Мелехова В.М., Позднякова Н.В.
Создание системы упражнений обучения иностранному языку с применением ИКТ
Мурунов С.С.
Возможности использования исторических данных о церковных памятниках Тамбова конца XVIII – первой половины XIX века в процессе разработки интерактивной карты
Воробьева Е.М.
Учитель иностранного языка и инструменты его методической деятельности
Шамов А.Н.
Технология применения оздоровительной физической культуры для мужчин 50–60, имеющих риски развития заболевания мочеполовой системы
Каченкова Е.С.
Перспективы эволюции учебника иностранного языка для неязыкового вуза
Евдокимова М.Г.
Особенности формирования и реализации регионального бюджета в условиях советской модернизации конца 1920-х – 1930-х гг. на примере Нижнего Поволжья
Ефимова Е.А., Захаров А.В.
Соревнования между малыми группами на занятиях по страноведению как способ повышения мотивации студентов
Дашкина А.И., Захаров К.П., Солошенко М.А.
Концепция онлайн-обучения в творческих вузах
Шанкина С.В., Шанкин Ю.В.
К вопросу о циркулярных миграциях в городе Кизляр в контексте социально-экономической политики Российской империи на кордонных участках Левого Крыла Кавказской кордонной Линии в первой половине XIX века
Газиева А.А.
Моделирование образовательной среды на основе новых форм интернет-социализации для системы открытого образования
Чванова М.С., Киселева И.А.
Методическая модель обучения студентов языковых специальностей иноязычному письменному речевому высказыванию на основе метода взаимной оценки
Кретов Д.В.
Интерактивные тренажеры и их применение в процессе подготовки ИТ-специалистов в системе дистанционного обучения Moodle
Самохвалов А.В., Соловьев Д.С., Скворцов А.А.
Структурно-содержательная характеристика системы духовно-действенных отношений студентов – будущих учителей физической культуры
Старов М.И., Османов Э.М.
Обращения к Богу в документах правоохранительной системы России (с древнейших времен до 1917 г.)
Петрыкин Н.Н.
Проблемы внешней политики Святого престола в период понтификата Григория XVI (1831–1846)
Терещук А.А.
Методическая система обучения письменному академическому дискурсу студентов магистратуры посредством блога учебной группы
Дронов И.С.
Американские Национальные стандарты по граждановедению как фактор воспитания гражданской активности
Савельева О.Е.
1 - 25 из 53 результатов 1 2 3 > >> 
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).