Search

Issue
Title
Authors
Vol 15, No 1 (2018)
Adaptivity of network communities as a factor of the teacher’s successful professional development for the protection of the long life
Ramazanov R.G.
PDF
(Rus)
No 3 (2016)
VIRTUAL INTERNSHIP AS AN EFFECTIVE RESOURCE OF CONTINUOUS PEDAGOGICAL EDUCATION
Nechaev M.P., Romanova G.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Formation of professional competence in the field of informationcommunicationtechnologies at the future mathematics teachers
Kuznetsova I.V.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 4 (2021)
Model of digital competencies of teachers: terminological and content aspects
Khochenkova T.E.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
The maintenance and principles of Internet-education
Rudakova D.T.
PDF
(Rus)
No 3 (2013)
Wordpress as a learning interactive platform
Azevich A.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Design of a resource of information maintenance of the educational process
Rybakov D.S., Rusinov A.S.
PDF
(Rus)
No 2 (2010)
Graphic culture in the course of education to computer science of students of pedagogical high school
Usova N.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
The development of managerial competence of teachers in the use of information and telecommunication technologies as a resource for expansion of additional professional education
Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
FEATURES OF TRAINING TEACHERS OF INFORMATICS TO CARRY OUT A LESSON IN MUSEUM
Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 3 (2011)
Models of network interaction of teachers and pupils on the basis of web-сервиса
Tretjak T.M.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Features fundamental nature of formation at the present stage of its development
Grinshkun V.V., Levchenko I.V.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Formation of the didactic purposes for pupils atcomputer science lessons
Zaslavskaya O.Y., Levchenko I.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2009)
Educational resources of a network the internet, directed on increase of a learning efficiency to computer science in a teacher training college
Bazhenova S.A.
PDF
(Rus)
No 3 (2011)
New approaches to teaching of the course of linear algebra in teacher training university in the conditions of information of education
Sarykov E.S.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
The account of multilateral intersubject communications as the base to realization of the complex approach to education to computer science in the elementary school
Zaslavskaja O.J., Braga A.N.
PDF
(Rus)
No 4 (2009)
The factor of activity in the course of education to graphic programming with use labview
Constantinian T.K.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Equation of teachers primary school course computer with learning method based on imaging
Puchkova E.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
New requirements for modern education in colleges and professional schools in the context of the introduction of modern information and telecommunication technologies
Aldiyarov K.T., Bidaybekov E.Y.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
The approaches to a school-management technologies teacher-training methodical system creating
Khozhaeva T.S.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Network portal as the implementer of the vertical model of training of bachelors of natural-mathematical education in sphere of information security
Lomasko P.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Methodical features of training to the information technology of pupils of the basic school
Levchenko I.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
Using blogs to work with future teachers and the teacher
Salangina N.J., Alekseeva O.V.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
Methods of diagnostics for the organization of individual training to informatics of pupils of sanatorium type school
Karpezina I.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Methodical features of training to the information technology of pupils of the basic school
Levchenko I.V.
PDF
(Rus)
1 - 25 of 32 Items 1 2 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».