Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
№ 6 (2025)
Generalization of the results of an experiment on the implementation of pedagogical conditions for applying the dialogical teaching method in the process of the professional education of cadets in the educational organizations of the Ministry of Internal Affairs of Russia
Sharipkulova A.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
On kinds of fictive legal norms in the context of relation between the law and legislation
Orlova S.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
№ 11 (2025)
Creative thinking and creative abilities: essential characteristics and implications for modern teacher education
Antonova Y., Kim K., Alekseeva P., Yakovlev V.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
№ 5 (2025)
Formation of a culture of acting reading among students of creative specialties of universities
Vasev D.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
№ 2 (2025)
Personal brand of a high school teacher: factors of formation and influence on the effectiveness of professional activity
Alekseeva P.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
№ 10 (2025)
Investigation of the practical effect of applying the concept of equivalence in linguistic school translation theories – using the example of “Lunyu”
Guan L.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
№ 10 (2025)
Administrative liability for violations of customs legislation: problems of law enforcement
Konosov D.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
The role of new technologies in changing media communications and their impact on distant selling in China
Hu H.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
№ 8 (2025)
On the issue of guarantees for the implementation of the constitutional right to education
Baranov D.
PDF
(Rus) PDF
() PDF
() PDF
() PDF
() PDF
()
Нәтижелер 9 - 1/9
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>

Согласие на обработку персональных данных

 

Используя сайт https://journals.rcsi.science, я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных») даю согласие на обработку персональных данных на этом сайте (текст Согласия) и на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика» (текст Согласия).