№ 3(884) (2024)

В статье представлен обзор теоретико-методологических оснований исследования онтогенеза речи во французской психолингвистике. Материалом послужила серия работ французских и зарубежных лингвистов, психологов, психолингвистов, оказавших влияние на формирование исследуемой проблематики во французской науке. Результатом исследования является аналитическое представление основных гипотез формирования у ребенка речи и их развитие во французской психолингвистике.

В статье анализируется конфликт между традиционными носителями миноритарного языка и новыми говорящими, выучившими его в стандартизованной форме в рамках программ ревитализации. Автор раскрывает социально-психологическую и лингвистическую сторону этого конфликта. На примере мэнского языка показано, что обе стороны разделяют пуристические взгляды, хотя для первых чистота языка означает соблюдение норм, реально сложившихся в речевой практике, а для вторых - инновации с целью возврата к историческим корням языка.

Будучи одним из виднейших представителей отечественного лингвистического переводоведения, А. Д. Швейцер внес значительный вклад как в изучение вопросов теории и практики перевода в целом, так и в разработку их понятийно-категориального аппарата. Однако в последние десятилетия сама правомерность лингвистического подхода к переводу и использования ряда терминов, предлагаемых его сторонниками, стала ставиться под сомнение. В противовес означенной тенденции авторами статьи предпринимается попытка проанализировать ключевые термины и обосновать нецелесообразность их элиминации.

Результативным способом изучения идентичности стал в психолингвистике анализ ассоциативных полей лексем, номинирующих ценности. Базовые ценности являются иерархической, принципиально динамичной, но синхронически устойчивой системой, что дает возможность рассматривать их как составляющую этнической идентичности. С помощью анализа ассоциативных полей устанавливается актуальное содержание ценностей, прогнозируется динамика ценностных ориентиров. Автор сравнивает ассоциативные поля справедливость и безопасность у русских, немцев, австрийцев, акцентируя значимые различия в их картинах мира.

В статье анализируются гетерогенные факторы, которые определяют эмерджентность понимания текста. При этом эмерджентность представлена как фундаментальная характеристика психической деятельности индивида. Актуальность статьи определяется необходимостью разработки принципов анализа речевой деятельности как холистического объекта. Он является существенно эмерджентным, что детерминировано взаимообусловленностью физио-, нейро- и психологических сторон деятельности человека. Выделены факторы, определяющие эмерджентность речевой деятельности независимо от тематики, структуры, области коммуникации индивидов.

В данной статье авторы продолжают представлять результаты проведенной ими серии экспериментов по субъективному декодированию на основе перцептивно-слухового и перцептивно-зрительного видов анализа на материале разноязычной коммуникации. Как показывают результаты проведенных экспериментов, базовые знания накапливаются и реализуются в зрительных и слуховых образах, которые дополняют друг друга. Речевая паравербалика поэтапно становится сначала дополнительным, а затем и базовым источником информации о коммуникантах и коммуникативной ситуации. Полученные результаты подтверждают также наличие оценочной констатации перцептивных признаков (например, мимики, жестикуляции, окулесики), соотносящихся с укоренившимися межкультурными особенностями поведения и межличностной коммуникации.

В статье представлены результаты предварительного эксперимента, направленного на исследование взаимосвязи между слуховым и зрительным восприятием вокализма в халхаском диалекте современного монгольского языка. Эксперимент включал в себя прослушивание семи долгих и семи кратких гласных, произнесенных носителями монгольского языка (дикторами-мужчинами и дикторами-женщинами). Участники эксперимента-испытуемые фиксировали свои зрительные ассоциации цвета для каждого из произнесенных 28 гласных. Каждый из испытуемых заполнял анкету с указанием цвета, который ассоциируется с произнесенным гласным. Общее количество ответов составило 3584, полученных от 128 участников, включая 10 % взрослых и 90 % учащихся школ № 68 и № 21 в Улан-Баторе, Монголия.

В статье проводится анализ функционирования и особой роли именных форм глагола в нидерландском языке. К их числу относятся причастия настоящего и прошедшего времени как преморфологические и морфологические опосредованные формы выражения длительности и совершенности / завершенности глагольного действия. Проводится сопоставление означенных форм глагола в нидерландском языке и в близкородственных ему языках - немецком и английском. Рассматривается грамматическая вариативность при выражении длительности глагольного действия как характерная черта грамматического строя нидерландского языка.

В статье рассматриваются закономерности выбора мотивировочных признаков единиц, участвующих во вторичной номинации. Материалом исследования выступают лексические единицы немецкого языка - наименования орудий труда, а также их словообразовательные и семантические дериваты. С помощью методов компонентного и трансформационного анализа определяются признаки производящих баз, профилируемые в словообразовании и семантической деривации. Устанавливается принципиальное сходство данных способов вторичной номинации при выборе семантических признаков.

Образы животных, встречающиеся на страницах художественных произведений, многочисленны. Образ кота / кошки относится к универсальным образам, встречающимся в фольклоре и художественной литературе разных лингвокультур. В русской лингвокультуре (шире - в славянских народных представлениях) это домашнее животное предстает в виде гендерной пары - кота и кошки и описывается как обладающее и положительными, и отрицательными качествами вследствие устойчивой, уходящей в древность архаической идеи о связи кота / кошки одновременно и с миром людей, и с потусторонним миром.

Сегодня Россия занимает лидирующие позиции в вопросах освоения Арктики во многом благодаря достижениям Советского Союза, который проводил активную и последовательную политику по освоению Заполярья, задействовав весь потенциал страны, в том числе потенциал культуры и искусства. Статья повествует о положительном опыте СССР по формированию привлекательного образа регионов крайнего Севера через декоративно-прикладное искусство посредством выпуска тематических изделий из фарфора.