Search

Issue
Title
Authors
Vol 17, No 2 (2020)
Universal professional skills of the modern teacher within the framework of digitalization of higher education
Nurtdinova L.R.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 3 (2021)
Experience in organizing the cadets’ practical training by means of the discipline “Foreign language”
Igumnova O.V.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 3 (2022)
Formation of axiological views of bachelors during their professional training in e-learning circumstances
Nosova T.M., Ermakova J.D.
PDF
(Eng)
Vol 19, No 2 (2022)
Distance learning as an unavoidable component of higher education during the pandemic
Ermakova Y.D., Kapustina L.V., Ermakov E.K.
PDF
(Eng)
Vol 17, No 1 (2020)
Engineer’s ethics formation by teaching foreign language: sociocultural aspect
Gridneva N.A., Shvaikina N.S.
PDF
(Rus)
Vol 12, No 4 (2015)
Teaching psycholinguistics as a method of professional competence development of medical psychologists
Sloeva E.A., Pryadilnikova N.V., Boklin A.A.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 2 (2019)
Designing of additional professional programs for academic teaching staff of higher education organizations
Igumnova O.V.
PDF
(Rus)
Vol 10, No 1 (2013)
CULTUREGRAM IN THE PROCESS OF DEVELOPMENT OF SOCIAL AND PROFESSIONAL COMPETENCE OF FUTURE SPECIALISTS
Saksonova L.P.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 2 (2019)
Methodology of special competences formation of the teacher of a foreign language under the conditions of inclusive education
Gridneva N.A., Oparina K.S.
PDF
(Rus)
Vol 12, No 1 (2015)
PROJECTING OF THE INDIVIDUAL WORK OF STUDENTS STUDYING INFORMATICS
Umansky M.I.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 2 (2023)
Implementation of the forum-theater technology in the development of professional competencies of future teachers
Kuznetsova S.V.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 4 (2018)
Pedagogical means of formation of healthy lifestyle of students
Kretova I.G., Belyaeva O.V.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 3 (2018)
Methodological tools of assessing the formation of linguodidactic (special) competence in the conditions of transition to the 3++ FSES HE
Milovanova L.A., Karavaeva A.S.
PDF
(Rus)
Vol 11, No 3 (2014)
INTENSIVEHIGHER EDUCATION - AS THE MAIN FACTOR FOR MEETING THE NEEDS OF CONSUMERS OF EDUCATIONAL SERVICES IN THE INNOVATION ECONOMY
Melnik N.M.
PDF
(Rus)
1 - 14 of 14 Items

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».