Search

Issue
Title
Authors
No 4 (2014)
Pedagogical dimensions in training students inverse problems for differential equations
Kornilov V.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Moscow city pedagogical university and its participation in development of the educational legislations
Remorenko I.M.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
PROFESSIONALLY ORIENTED TRAINING OF TEACHERS OF SECONDARY GENERAL EDUCATION IN THE MODULAR MAGISTRACY
Grigoriev S.G., Sumatokhin S.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
DIDACTIC ASPECTS OF USING WEB 2.0 TECHNOLOGY IN TRAINING EXPERTS IN PHYSICAL CULTURE AND SPORTS
Azevich A.I., Sych S.P.
PDF
(Rus)
No 4 (2016)
CASE METHOD AS A TOOL FOR FORMATION OF ADEQUATE ATTITUDES TO INFORMATION OF TECHNICAL COLLEGE STUDENTS IN TEACHING COMPUTER SCIENCE
Egorova M.A.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 4 (2018)
Tables as protocol for mass tests input in the Latin and other languages teacher’s personal information system interface: integrated technology for Word, Excel, Quizlet, Gift and Moodle
Matukhin P.G., Provotorova E.A., Gracheva O.A., Komissarova N.V., Rybakova I.V.
PDF
(Eng)
Vol 16, No 4 (2019)
Evaluation of the effectiveness of the use of case-technology in teaching computer modeling of future teachers of informatics
Markovich O.S., Sergeev A.N.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 1 (2024)
Inclusive education in higher school of Russian Federation and People's Republic of China: formation of conditions in the digital environment for persons with disabilities at work with laboratory equipment
Dobromirov D.D., Wu R.
PDF
(Rus)
Vol 20, No 1 (2023)
Peculiarities of using virtual whiteboards to form the professional competence of future lawyers in foreign language classes at university
Nikulina E.G., Kibishev A.N., Gribkov D.N.
PDF
(Eng)
No 4 (2009)
A model of structure content education based on the knowledge
Vorobjev G.A., Kornev P.A., Malysh V.N.
PDF
(Rus)
No 2 (2010)
Approaches to management of educational activity of pupils at computer science lessons
Zaslavskaya O.Y., Galeeva N.L.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Methodical features of training to the information technology of pupils of the basic school
Levchenko I.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
The development of managerial competence of teachers in the use of information and telecommunication technologies as a resource for expansion of additional professional education
Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Using modern information technologies in continuing education
Nimatulaev M.M., Magomedov R.M.
PDF
(Rus)
No 1 (2013)
Designing of distance education for professionals for high-tech specialities
Chvanova M.S., Khramova M.V., Skvortsov A.A.
PDF
(Rus)
No 4 (2013)
New technologies wolframalpha while studying quantitative methods by bachelors
Vlasov D.A., Sinchukov A.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
Some features of competence-based approach in training of future teachers-trainers
Grinshkun V.V., Berkimbaev K.M., Mukhamedzhanov B.K., Abusseitov B.Z., Omarov B.S.
PDF
(Rus)
No 2 (2015)
APPROACHES IN DISTANCE LEARNING RUSSIAN AS A FOREIGN LANGUAGE
Bondareva O.V., Beloglazova L.B.
PDF
(Rus)
No 3 (2015)
TEACHING INVERSE PROBLEMS FOR THE DIFFERENTIAL EQUATIONS AS FUNDAMENTALIZATION FACTOR OF MATHEMATICAL KNOWLEDGE OF STUDENTS
Kornilov V.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
FEATURES OF TRAINING TEACHERS OF INFORMATICS TO CARRY OUT A LESSON IN MUSEUM
Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 3 (2016)
APPLIED BACCALAUREATE AS THE MAIN MECHANISM OF THE HIGHER EDUCATION PROFESSIONALISATION
Tkach G.F., Bespamiatnova M.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 2 (2017)
MONITORING THE EFFECTIVENESS OF EDUCATION IN THE EDUCATION MODERNIZATION AND COMPUTERIZATION
Beloglazov A.A., Beloglazova L.B., Bondareva O.B., Ismailova H.E.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 4 (2018)
Use of LMS Moodle in training foreign language at institutions of higher education (experience of Krasnoyarsk State Agrarian University)
Khudolei N.V.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 4 (2019)
Virtual reality: educational and methodological aspects
Azevich A.I.
PDF
(Eng)
Vol 21, No 4 (2024)
Designing the trajectories of variant teaching of the basics of artificial intelligence in the school course of computer science taking into account the possibilities of project-research and extracurricular activities
Karakozov S.D., Samylkina N.N.
PDF
(Rus)
101 - 125 of 154 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».