Search

Issue
Title
Authors
No 1 (2014)
How Finnish teachers are encouraged to adopt information and communication technology
Lavonen Jari -.
PDF
(Rus)
No 4 (2014)
Professional development of teachers in the conditions of informatization of education
Fedorova G.A.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 2 (2017)
NETWORK MEDIA RESOURCES AS THE INSTRUMENT OF RECRUITING OF FOREIGN STUDENTS IN THE RUSSIAN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS
Krasnova G.A., Grinshkun V.V., Pykhtina N.A.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 1 (2024)
International practices of professional retraining system for teachers in the context of digitalization of pedagogical education
Suvirova A.Y., Lesin S.M., Sheveleva N.N., Antonov N.V.
PDF
(Eng)
Vol 19, No 3 (2022)
The organization of educational-project activities of students to create chatbots as a condition for training of future teachers
Zenkina S.V., Gerasimova E.K., Fedoseeva M.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2009)
About future information science teachers training in the present-day higher school
Danilenko S.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
The training methods of agile software development technologies
Konnikov P.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
The application of information technologies in teaching of the basis of topology
Glizburg V.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2011)
Pedagogic conditions and principles of guaranteeing efficacy of the process of forming musical specialities students' information competence while teaching informatics
Lozhakova E.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Methodical features of training to the information technology of pupils of the basic school
Levchenko I.V.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Contemporary approaches to using information technologies in teaching foreign languages
Nyshanova S.T.
PDF
(Rus)
No 3 (2012)
The role of internet technologies in forming communicative competence of future teachers of English
Berkimbayev K.M., Mukhamedzhanov B.K., Akeshova M.M.
PDF
(Rus)
No 2 (2013)
Model of forming professional competence of pedagogical higher school students in the sphere of multimedia technologies
Khatayeva R.S.
PDF
(Rus)
No 1 (2014)
About teaching the elements of mathematical analysis for students of economic specialties with the use of modern information technologies
Detushev I.V.
PDF
(Rus)
No 1 (2015)
Networking of teachers as an individual professional development
Nimatulayev M.M., Surkhayev M.A., Magomedov R.M.
PDF
(Rus)
No 1 (2016)
MANAGING SOCIAL INNOVATIONS AT A UNIVERSITY-SECTORIAL COMPLEX
Lukin D.V., Lukin V.V.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 2 (2017)
THE ORGANIZATION OF STUDENT’S TRAINING PROJECT ACTIVITY USING INFORMATION AND TELECOMMUNICATION TECHNOLOGIES
Grinshkun V.V., Shirochenko M.J.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 4 (2018)
Using corporate browser as a means of improving information security of educational organization
Zaslavsky A.A.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 3 (2021)
Assessment of the effectiveness of the electronic educational environment “Moodle” by the cadets of the higher educational institution of the Ministry of Internal Affairs of Russia before and during the COVID-19 pandemic
Lopatin E.A., Shkabin G.S.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
The module of methodical support in system of electronic educational resources as the innovative element of the modern maintenance of formation
Krylova O.N.
PDF
(Rus)
No 4 (2009)
About some questions of using ICT at russian language lessons
Proshina E.U.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Electronic educational resource for the organization of the house educational activity of schoolboys on computer science
Sviridova T.S.
PDF
(Rus)
No 4 (2010)
Peculiarities of the creative abilities of pupils using information technology in-depth study of computer
Bobina E.V., Filatova N.I.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Elements of control theory to provide in-depth training to computer
Zaslavskaya O.Y., Filatova N.I.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Training to computer science as a factor of efficiency of teaching students of polytechnic college on special subjects
Aldiyarov K.T.
PDF
(Rus)
76 - 100 of 158 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».