Search

Issue
Title
Authors
No 4 (2016)
WOLFRAMALPHA TECHNOLOGY IN TEACHING DISCIPLINE “ECONOMETRICS: BASIC LEVEL” FOR ECONOMIC UNDERGRADUATE STUDENTS
Vlasov D.A., Sinchukov A.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2016)
THE ROLE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN DEVELOPMENT OF UNIVERSITY’S TEACHERS AND STUDENTS INTERNATIONAL MOBILITY
Grinshkun V.V.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 2 (2017)
NEW FEATURES OF EDUCATION INFORMATIZATION - «INTERNET OF THINGS»
Zaslavskaya O.Y., Kirillov A.I.
PDF
(Rus)
Vol 14, No 1 (2017)
FEATURES OF FOREIGN STUDENTS PRE-UNIVERSITY MATHEMATICAL TRAINING
Pykhtina N.A.
PDF
(Eng)
Vol 15, No 4 (2018)
The use of m-learning technologies in higher education: problems and perspectives
Beloglazov A.A., Beloglazova L.B., Beloglazova I.A., Trubacheev E.V., Maltsev O.L., Kletskin A.A., Pechersky D.K., Blokhin M.R.
PDF
(Rus)
Vol 15, No 2 (2018)
INFORMATION TECHNOLOGIES EFFECTIVE USE AND OTHER PROBLEMS OF IMPROVING THE PREPARATION OF HIGH QUALIFIED PERSONS IN THE POST-GRADUATE STUDY
Grinshkun V.V., Krasnova G.A.
PDF
(Rus)
Vol 16, No 2 (2019)
A Moodle-based vocational English course for master’s degree students in nonlinguistic settings: designing and implementing
Galchuk L.M.
PDF
(Rus)
Vol 21, No 1 (2024)
The use of information technologies and interactive teaching methods in mathematics classes during cycle training at a technical university
Rakhimov A.A.
PDF
(Rus)
Vol 22, No 3 (2025)
Training of IT specialists in regional universities of Russia and Europe based on international recommendations: comparative analysis
Khudzhina M.V.
PDF
(Rus)
Vol 19, No 4 (2022)
Integration of assignments for students of a pedagogical university on the usage of information technologies in teaching schoolchildren
Shunina L.A., Grinshkun A.V.
PDF
(Eng)
Vol 17, No 3 (2020)
Cyber treats of digital society and their prevention in the context of victimological activities
Ryzhova N.I., Gromova O.N.
PDF
(Rus)
Vol 18, No 3 (2021)
Relevance, criteria and factors of cluster regional differentiation of students in the framework of informatization of cross-border education
Fakova M.O.
PDF
(Rus)
No 2 (2009)
Estimation information technology of the competence of students on the basis of a difficult rating
Krasnov A.E., Kuznetsova U.G., Selina M.V., Suchilin D.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Formation of the invariant maintenance of the school course of computer science as element of fundamental methodical preparation of teachers of computer science
Levchenko I.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2009)
Monitoring of use of means of information in the russian system of secondary education
Grigoriev S.G., Grinshkun V.V., Zaslavskaya O.Y., Kulagin V.P., Obolyaeva N.M.
PDF
(Rus)
No 4 (2009)
Opportunities of professional mathematical packages in system of applied mathematical education of the students
Vlasov D.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2010)
Innovative technology in teaching foreign language of future specialists in the field of tourism
Vcheraschnyaya M.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2010)
System renewal of objective contents on basis of new information technologies in continuing education in the field of information security
Bocharov M.I.
PDF
(Rus)
No 3 (2010)
Requirements for the preparation of teachers of informatics, in a practical realization of the activity approach
Zaslavskaya O.Y.
PDF
(Rus)
No 1 (2011)
Approaches to the implementation of the activity approach in teaching computer science students with mobile computing systems
Grigorieva M.A.
PDF
(Rus)
No 2 (2011)
Educational possibilities of the role information modeling
Junov S.V., Feshina E.V.
PDF
(Rus)
No 3 (2011)
The process control of information of education
Isachenko O.V.
PDF
(Rus)
No 4 (2011)
The model of forming of information competence for musical specialities students'
Lozhakova E.A.
PDF
(Rus)
No 1 (2012)
Information technology as a resource quality of primary and secondary vocational education
Aldiyarov K.T.
PDF
(Rus)
No 2 (2012)
Development of communicative educational space for improvement of professional skill of teachers
Rudakova D.T.
PDF
(Rus)
176 - 200 of 316 Items << < 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > >> 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».