Search

Issue
Title
Authors
Formation of technical specialists’ readiness for professional activities
Merkulova L.P.
PROJECTING OF THE INDIVIDUAL WORK OF STUDENTS STUDYING INFORMATICS
Umansky M.I.
THE PROBLEMS OF SOCIAL AND PROFESSIONAL ADAPTATION OF THE STUDENTS WITH INTELLECTUAL ACTIVITY ISORDER
Chereneva E.A., Zaglyda I.G., Ptakhina J.A., Klimkovitch N.G., Kochukova T.A.
SYSTEMATIC AND ACTIVITY APPROACH TO THE DEVELOPMENT AND FORMATION OF STUDENTS' PROFESSIONAL COMPETENCIES AND PERSONAL PROFESSIONALLY SIGNIFICANT QUALITIES
Mikhelkevich V.N., Popov D.V.
Teaching psycholinguistics as a method of professional competence development of medical psychologists
Sloeva E.A., Pryadilnikova N.V., Boklin A.A.
Analytical skills of computer security students in the structure of analytical thinking readiness
Menshenina S.G.
JUNIOR COURSE STUDENT SOCIAL COMPETENCE FORMATION IN THE PROCESS OF CURATOR ACTIVITY
Сhekanushkina E.N., Baylina N.S.
THE INTEGRATIVE PROFILE SPECIALIST FORMATION EFFECTIVENESS OF READINESS TO THE PROFESSIONAL OCCUPATION ON THE BASIS OF THE FACTOR ANALYSIS
Nikolaeva S.V.
THE ROLE OF PRACTICE OF TRIAL LESSONS IN THE FORMATION OF PROFESSIONAL ABILITIES AND COMPETENCIES OFFUTURE TEACHERS
Laryushkina N.E., Plotnikova A.I.
METHODS OF DEVELOPMENT OF PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL COMPETENCE OF TECHNICAL STUDENTS
Ovchinnikova L.P., Mikhelkevich V.N.
SPECIFICS OF PROFESSIONAL ACTIVITY OF STATE AND MUNICIPAL ADMINISTRATION MANAGERS
Mishina A.N.
DEVELOPMENT OF ELECTRONIC METHODICAL COMPLEXES WITH THE PURPOSE OF FORMATION OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF BACHELORS
Shimarov A.I.
INFORMATION AND DIDACTIC BASIS OF DEVELOPMENT OF PR STUDENTS PROFESSIONAL COMPETENCES IN RELIGION
Gridina V.V.
The use of peer questioning in foreign language classes at university
Kurchenkova E.A.
Agency development of high school students in the process of professional self-determination
Volkova E.S., Kaptsov A.V.
Academic and career motivation of future engineers through foreign language teaching and learning
Perchatkina V.G., Ziyatdinova J.N.
Approaches to the formation of the communicative personality of the future teacher in the classroom of the course «Academic eloquence»
Filippova O.V.
Teaching english for professional purposes: methodological and organizational issues
Burenina N.V.
Information technologies specialists’ professional readiness: structure development
Menshenina S.G.
Comparative characteristics of the content in the third age university education in Germany and Russia
Vysotskaya I.V., Tikhaeva V.V., Glebova E.A.
THE PROFESSIONAL THINKING FUTURE DIRECTED BY THEATRICAL PERFORMANCES AND HOLIDAYS: RESULTS OF EXPERIMENTAL WORK
Protsenko E.G.
INNOVATORS FOR THE INNOVATION ECONOMY
Melnik N.M.
ORGANIZATIONAL-METHODICAL BASES OF THE FUNCTIONALLY-ORIENTED TRAINING OF SPECIALISTS IN THE STRUCTURE OF REGIONAL EDUCATIONAL CLUSTER
Kravtsov P.G., Mikhelkevich V.N.
DEFINITION OF THE CRITERIA FOR DEVELOPMENT EFFECTIVENESS OF PROFESSIONAL COMPETENCE OF TEACHER IN THE CONTEXT OF HEALTH CREATING APPROACH TO EDUCATION
Vashechkina O.V.
THE CHARACTERISTIC FEATURES OF THE TRAINING OF SPECIALISTS FOR THE PROFESSIONAL INFORMATION-ANALYTICAL AND ACADEMIC RESEARCH ACTIVITIES IN A TECHNICAL UNIVERSITY
Baikina N.V., Mihelkevich V.N., Livshits M.Y.
TRAINING IN THE FIELD OF ENERGY WITH USE MODULE-RATING COMPETENCE OF LEARNING
Ryabinova E.N., Rakhimova J.I.
AUTHENTIC TEXT AS A MEANS OF DEVELOPMENT OF STUDENTS COMMUNICATIVE COMPETENCE IN THEIR PROFESSINAL ACTIVITY
Mignenko M.A.
ORGANIZATIONAL AND PSYCHOLOGICAL FACTORS OF PROFESSIONAL EFFECTIVE TEACHERS
Lysenko Y.N.
INDEPENDENT STUDY IS ONE OF THE CONDITIONS OF VOCATIONAL TRAINING
Lnogradskaya O.I., Klyachkina N.L.
THE USE OF VIRTUAL SIMULATOR SYSTEMS IN THE PROCESS OF DEVELOPMENT OF PROFESSIONAL ECOLOGICAL COMPETENCE OF FUTURE PIPELINE TRANSPORT SPECIALISTS
Bagdasarova Y.A.
151 - 180 of 180 Items << < 1 2 

Search tips:

  • Search terms are case-insensitive
  • Common words are ignored
  • By default only articles containing all terms in the query are returned (i.e., AND is implied)
  • Combine multiple words with OR to find articles containing either term; e.g., education OR research
  • Use parentheses to create more complex queries; e.g., archive ((journal OR conference) NOT theses)
  • Search for an exact phrase by putting it in quotes; e.g., "open access publishing"
  • Exclude a word by prefixing it with - or NOT; e.g. online -politics or online NOT politics
  • Use * in a term as a wildcard to match any sequence of characters; e.g., soci* morality would match documents containing "sociological" or "societal"

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».