Browse Title Index

Issue Title File
No 3 (2025) Perceptions of moral behavior and its spiritual and moral regulation in classical theories of foreign psychology and modern research PDF
(Rus)
Alekseyenko K.P.
No 2 (2023) Personal and emotional-volitional components as determinants of the decision-making process PDF
(Rus)
Gurtskoy D.A.
No 1 (2022) PERSONAL RESOURCES OF OVERCOMING A PROFESSIONAL BURNOUT BY MEDICAL WORKERS DURING THE COVID-19 PANDEMIC PDF
(Rus)
Rerke V.I., Demakov V.I., Bubnova I.S.
No 6 (2023) Personal security concepts in the scientific space of psychological knowledge PDF
(Rus)
Tylets V.G., Krasnyanskaya T.M.
No 4 (2024) Personality-oriented digital education (based on the XIV winter school of teachers-2024) PDF
(Rus)
Kositskaya F.L.
No 3 (2022) PERSONALIZED APPROACH TO THE TRAINING OF FUTURE GEOGRAPHY TEACHERS PDF
(Rus)
Petrova E.Y., Ershova T.V.
No 3 (2025) Philosophical substantiation of the axiological approach in the study of pedagogical phenomena PDF
(Rus)
Kalugin V.A., Kurilenko L.V.
No 5 (2024) Photoprojection method as a way to study social perceptions about the safety of the educational environment using visual storytelling PDF
(Rus)
Gilemkhanova E.N., Khusainova R.M.
No 3 (2024) Positive loneliness as a means of solving psychological problems in adolescence PDF
(Rus)
Ansimova N.P., Pryadilina A.A.
No 4 (2023) Potential and peculiarities of structural-level organization of professional pedagogical thinking PDF
(Rus)
Serafimovich I.V.
No 5 (2022) POTENTIAL INTEGRATION OF FORMAL AND NON- FORMAL EDUCATION OF POSTGRADUATE STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITY: MANAGERIAL ASPECT PDF
(Rus)
Neradovskaya O.R., Revyakina V.I.
No 6 (2022) POTENTIAL OF PROJECT ACTIVITIES TO INCREASE MOTIVATIONAL RESOURCE OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN ROBOTICS CLASSES PDF
(Rus)
Shabalin K.V.
No 4 (2025) Predictors of coping with posttraumatic stress in children affected by armed conflict PDF
(Rus)
Vodyakha S.A., Vodyakha Y.E., Krylova S.G.
No 6 (2024) Preparing a Modern Teacher for Work in a Rural School: Key Competencies and Individualized Models of Organizing Professional Development PDF
(Rus)
Sherayzina R.M., Aleksandrova M.V., Trashchenkova S.A.
No 5 (2023) Pre-professional training of schoolchildren on the platform of the federal project «Ticket to the Future» as a basis for early professional orientation in promising professions PDF
(Rus)
Kugutko E.V., Skachkova N.V.
No 1 (2024) Prevention of bullying among teenagers by methods of social theater PDF
(Rus)
Buravleva N.A., Seryakov V.V.
No 4 (2025) Primers of the Soviet era. A return to the past or a new reality? PDF
(Rus)
Kurysheva M.V.
No 5 (2023) Principles of designing a digital educational environment, meeting the requirements of psychological security PDF
(Rus)
Pfettser A.A., Yanitskiy M.S., Seryy A.V.
No 2 (2022) PROBLEMS AND PROSPECTS OF IMPLEMENTATION OF THE NATIONAL PROJECT “EDUCATION” PDF
(Rus)
Petrova T.A.
No 3 (2022) PROBLEMS OF CONTENT OF VALUE ORIENTATIONS, EXPECTATIONS, DIFFICULTIES OF SUBJECTS OF EDUCATIONAL RELATIONS IN CONDITIONS OF DIGITALIZATION PDF
(Rus)
Vetrov Y.P., Belous O.V., Shkuropiy K.V.
No 2 (2025) Problems of decorative perception in the open air among students of art faculties of pedagogical universities PDF
(Rus)
Serdyukova N.S., Hudezhichaolu .
No 5 (2024) Problems of reading and comprehension: from digitized text to hypertext PDF
(Rus)
Borisenko N.A., Mironova K.V.
No 1 (2022) PROFESSIONAL AND PERSONAL QUALITIES OF ENGINEERS PDF
(Rus)
Kovalenok T.P.
No 2 (2022) PROFESSIONAL DEVELOPMENT OF A TEACHER AS A RESPONSE TO EXTERNAL CURRENT CHALLENGES PDF
(Rus)
Pozdeeva S.I.
No 1 (2022) PROFESSIONAL KNOWLEDGE FORMATION AMONG STUDENTS OF HIGHER PEDAGOGICAL INSTITUTIONS FOR THE TRAINING OF QUALIFIED KETTLEBELL LIFTERS PDF
(Rus)
Pavlov V.Y., Bobina O.N., Vyazigin A.Y.
251 - 275 of 412 Items << < 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 > >> 

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».