Browse Title Index

Issue Title File
No 6 (2024) Creating and applying a case corpus for teaching translation - taking “Xi Jinping: The Governance of China” as an example PDF
(Rus)
Li T., Tao Y., Tsay T.
No 1 (2023) Creative techniques as a development resource of social and pedagogical practice PDF
(Rus)
Avchinnikova S.O.
No 5 (2022) CROSS-SUBJECT RELATIONS: A MOTIVATION FACTOR IN PREPARATION FOR WORLDSKILLS RUSSIA PDF
(Rus)
Tropnikova V.V.
No 1 (2022) CURRENT ISSUES OF MOTIVATION OF FOREIGN STUDENTS TO ENGAGE IN PHYSICAL CULTURE AT THE UNIVERSITY BASED ON THE USE OF A POINT-RATING ASSESSMENT SYSTEM PDF
(Rus)
Kudryavtseva V.V.
No 4 (2022) CURRENT ISSUES OF THE USE OF INFORMATION TECHNOLOGIES IN TEACHING PHYSICAL AND MATHEMATICAL DISCIPLINES PDF
(Rus)
Azorkina O.D., Kirillova E.N.
No 1 (2024) Current state and problems of additional education development PDF
(Rus)
Yanovskaya G.A.
No 3 (2023) Dependences between the scales of deficient fear and actual self-perception at the stage of self-isolation PDF
(Rus)
Basimov M.M.
No 4 (2022) DEPRESSIVE STATE AND INTERNET ADDICTION OF MODERN BOYS AND GIRLS AS A CONSEQUENCE OF THE PANDEMIC PDF
(Rus)
Elnikova O.E.
No 6 (2023) Design features of the educational topic learning environment (on the example of mathematics) PDF
(Rus)
Gelfman E.G., Podstrigich A.G., Andayev D.O.
No 2 (2025) Design of a mentor training program in the context of implementation of interaction between an industrial enterprise and a technical college PDF
(Rus)
Fedulova M.A., Fedulova K.A.
No 4 (2025) Designing the part of the main educational program of higher education that forms professional competences PDF
(Rus)
Postnikov S.N.
No 5 (2025) Developing hardiness in students with different levels of internality PDF
(Rus)
Glavinskaya V.A., Morozova I.S.
No 2 (2025) Developing of an e-course in computer science at a humanitarian university PDF
(Rus)
Mokryy V.Y.
No 5 (2025) Developing the ability of aesthetic perception in the process of learning music (based on the experience of the People’s Republic of China) PDF
(Rus)
Liu Q., Reviakina V.I.
No 6 (2022) DEVELOPMENT AND TESTING OF THE RUSSIAN-LANGUAGE VERSION OF THE QUESTIONNAIRE “PSYCHOLOGICAL CAPITAL” FOR THE USE IN HIGHER EDUCATION PDF
(Rus)
Maralov V.G., Kudaka M.A., Smirnova O.V.
No 1 (2025) Development and validation of the questionnaire “Assessment of pedagogical conservatism” PDF
(Rus)
Avakyan I.B.
No 1 (2024) Development of a questionnaire on implicit theories of education PDF
(Rus)
Kudinova O.A.
No 6 (2022) DEVELOPMENT OF A SYSTEM FOR TEACHING MATHEMATICS TO FOREIGN STUDENTS AT A REGIONAL UNIVERSITY PDF
(Rus)
Muzhikova A.V., Gabova M.N.
No 2 (2022) DEVELOPMENT OF AN EDUCATIONAL PROGRAM FOR PREPARING A FUTURE PRIMARY SCHOOL TEACHER TO WORK WITH CHILDREN WITH LIMITED HEALTH OPPORTUNITIES IN THE CONDITIONS OF A SMALL RURAL SCHOOL PDF
(Rus)
Kuzevanova A.A.
No 5 (2024) Development of an interactive cognitive training platform for the development of emotional intelligence among pedagogical university students: problem statement PDF
(Rus)
Krasnik Y.V.
No 3 (2025) Development of computational skills using computer trainers in physics PDF
(Rus)
Pigarev A.Y.
No 4 (2022) DEVELOPMENT OF EDUCATIONAL AND COGNITIVE COMPETENCE OF YOUNGER SCHOOLCHILDREN BY MEANS OF VIRTUAL REALITY PDF
(Rus)
Alekseeva O.V., Aleksandrova N.V., Skvortsova T.P.
No 6 (2023) Development of human potential as an actual context for the transformation of the education system in Russia PDF
(Rus)
Volchkova I.V., Sukhanova E.A., Gruznykh S.N.
No 1 (2023) Development of intellectual abilities in children with mental retardation PDF
(Rus)
Akhmetova L.V., Vtorushina A.A.
No 2 (2022) DEVELOPMENT OF INTERHEMISCAL INTERACTION IN CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER PDF
(Rus)
Kuvshinova I.A., Novozhilova D.A., Chernobrovkin V.A.
51 - 75 of 412 Items << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> 

Согласие на обработку персональных данных с помощью сервиса «Яндекс.Метрика»

1. Я (далее – «Пользователь» или «Субъект персональных данных»), осуществляя использование сайта https://journals.rcsi.science/ (далее – «Сайт»), подтверждая свою полную дееспособность даю согласие на обработку персональных данных с использованием средств автоматизации Оператору - федеральному государственному бюджетному учреждению «Российский центр научной информации» (РЦНИ), далее – «Оператор», расположенному по адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А, со следующими условиями.

2. Категории обрабатываемых данных: файлы «cookies» (куки-файлы). Файлы «cookie» – это небольшой текстовый файл, который веб-сервер может хранить в браузере Пользователя. Данные файлы веб-сервер загружает на устройство Пользователя при посещении им Сайта. При каждом следующем посещении Пользователем Сайта «cookie» файлы отправляются на Сайт Оператора. Данные файлы позволяют Сайту распознавать устройство Пользователя. Содержимое такого файла может как относиться, так и не относиться к персональным данным, в зависимости от того, содержит ли такой файл персональные данные или содержит обезличенные технические данные.

3. Цель обработки персональных данных: анализ пользовательской активности с помощью сервиса «Яндекс.Метрика».

4. Категории субъектов персональных данных: все Пользователи Сайта, которые дали согласие на обработку файлов «cookie».

5. Способы обработки: сбор, запись, систематизация, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передача (доступ, предоставление), блокирование, удаление, уничтожение персональных данных.

6. Срок обработки и хранения: до получения от Субъекта персональных данных требования о прекращении обработки/отзыва согласия.

7. Способ отзыва: заявление об отзыве в письменном виде путём его направления на адрес электронной почты Оператора: info@rcsi.science или путем письменного обращения по юридическому адресу: 119991, г. Москва, Ленинский просп., д.32А

8. Субъект персональных данных вправе запретить своему оборудованию прием этих данных или ограничить прием этих данных. При отказе от получения таких данных или при ограничении приема данных некоторые функции Сайта могут работать некорректно. Субъект персональных данных обязуется сам настроить свое оборудование таким способом, чтобы оно обеспечивало адекватный его желаниям режим работы и уровень защиты данных файлов «cookie», Оператор не предоставляет технологических и правовых консультаций на темы подобного характера.

9. Порядок уничтожения персональных данных при достижении цели их обработки или при наступлении иных законных оснований определяется Оператором в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10. Я согласен/согласна квалифицировать в качестве своей простой электронной подписи под настоящим Согласием и под Политикой обработки персональных данных выполнение мною следующего действия на сайте: https://journals.rcsi.science/ нажатие мною на интерфейсе с текстом: «Сайт использует сервис «Яндекс.Метрика» (который использует файлы «cookie») на элемент с текстом «Принять и продолжить».