Поиск

Экологическое образование студентов средствами гидроботаники

Соловьева В.В., Семенов А.А., Яицкий А.С.

(Rus)

Том 12, № 1 (2023)

Обесценивание значимости высшего образования среди современной молодёжи как педагогическая проблема

Новодерова А.П.

(Rus)

Формирование общекультурных компетенций у будущих тренеров - преподавателей физической культуры: состояние, проблемы, перспективы

Серпер С.А.

(Rus)

Том 9, № 4 (2020)

Моделирование оценки качества формирования профессиональных компетенций обучающихся

Макаров С.И.

(Rus)

Подготовка будущих учителей биологии к реализации воспитательной функции

Семенов А.А., Яицкий А.С.

(Rus)

Общекультурные, общепрофессиональные и профессиональные компетенции в разработке курса «Фитнес и гимнастика йогов» для бакалавров педагогического образования

Буранок О.М., Серпер С.А.

(Rus)

Управление качеством высшего образования в условиях цифровизации

Полупан К.Л.

(Rus)

Том 6, № 1 (2017)

Особенности формирования общекультурных компетенций бакалавров профиля «Физическая культура и спорт»

Серпер С.А., Буранок О.М.

(Rus)

Концептуальные основы высшего образования в условиях цифровой экономики

Богословский В.И., Бусыгина А.Л., Аниськин В.Н.

(Rus)

Том 8, № 3 (2019)

Саморазвитие студентов сквозь призму электронного портфолио

Добудько Т.В., Горбатов С.В., Добудько А.В., Пугач О.И.

(Rus)

Применение инновационной технологии «перевернутый класс» при обучении иностранному языку в техническом вузе

Юрина М.В., Лопухова Ю.В.

(Rus)

Том 5, № 1 (2016)

Совершенствование формирования эконометрических знаний при обучении бакалавров - педагогов экономического профиля

Зелепухин Ю.В., Цыбина О.Ю.

(Rus)

Обучение программированию будущих учителей информатики: задачи со спирально повышающейся сложностью

Пугач В.И., Тюжина И.В., Макарова Е.Л.

(Rus)

Социально-технологическая и культурно-просветительская подготовка бакалавров педагогики в холистичной информационно-образовательной среде вуза

Сравнительный анализ удовлетворённости курсантов профессиональной подготовкой в ведомственном вузе ФСИН России

Ощепкова О.В., Попов И.В.

(Rus)

Том 14, № 2 (2025)

Аналитический обзор цифровых образовательных методик в высшей школе

Портнова Н.Ю.

(Rus)

Том 11, № 2 (2022)

Цифровая реформа высшего образования: опыт реализации

Федоров А.А., Бударина А.О., Полупан К.Л., Житиневич Д.Г.

(Rus)

Том 2, № 4 (2013)

Аниськин В.Н., Бусыгина А.Л.

(Rus)

Технология создания электронных образовательных ресурсов для подготовки специалистов по цифровой экономике

Макаров С.И., Севастьянова С.А., Курганова М.В.

(Rus)

Олимпиада по биологии как средство оценки качества образовательного процесса в вузе

Королев В.А., Рыжаева В.Н., Бабкина Л.А., Васильева О.В.

(Rus)

Формирование навыков математического моделирования у студентов экономических вузов

Макаров С.И.

(Rus)

Том 13, № 3 (2024)

Педагогические условия формирования в военном вузе профессионализма военного музыканта

Гребенникова В.М., Степенко Э.А., Леус О.В., Звягинцева Н.Ю.

(Rus)

Том 8, № 3 (2019)

Проблемы интеграции студентов-иностранцев в образовательную среду педагогического вуза

Арестова И.Ю.

(Rus)

Педагогические пути развития профессионального опыта деятельности в кризисных ситуациях у магистрантов военного вуза

Малашенко Л.И.

(Rus)

Том 7, № 1 (2018)

Квест и кейс как элементы интерактивных технологий в современном биологическом образовании

Шарыпова Н.В., Павлова Н.В.

(Rus)

Проектирование учебно-методического комплекса дисциплины «Методика обучения биологии» и его применение в подготовке будущих учителей биологии

К вопросу периодизации истории Лазаревского института восточных языков

Аветисян В.Р.

(Rus)

Том 7, № 2 (2018)

Марина А.В.

(Rus)

Том 7, № 1 (2018)

Проверка и оценивание сформированности профессиональных компетенций: проблемы и пути их решения (на материале дисциплины/модуля «Методика обучения биологии»)

Марина А.В., Галкина Е.А., Макарова О.Б.

(Rus)

Том 11, № 4 (2022)

Медиатекст и медиаграмотность в системе высшего образования

Грицкевич Ю.Н., Лукьянова С.В., Попкова Л.М.

(Rus)

Том 12, № 4 (2023)

Педагогические условия совершенствования естественнонаучного образования студентов – будущих учителей на этапе постнеклассической науки

Колышева Т.А., Левина С.В.

(Rus)

Том 5, № 4 (2016)

Специфика деятельности специалистов учебно-вспомогательного состава образовательных учреждений в условиях модернизации образования

Санько А.М.

(Rus)

Том 5, № 3 (2016)

Формирование норм профессионального поведения будущих переводчиков на занятии-профисследовании в системе высшего образования

Рыблова А.Н.

(Rus)

Проблемы, сущность и формы организации научно-исследовательской деятельности студентов в системе высшего образования

Бражник О.Ю., Батраченко Е.А.

(Rus)

Том 14, № 2 (2025)

Эффективность учебного занятия как залог профессионального развития

Варламова А.И.

(Rus)

Том 12, № 4 (2023)

Методология проектирования профессиограммы специалиста по техносферной безопасности

Горина Л.Н., Денисова О.П., Фрезе Т.Ю., Панишев А.Л.

(Rus)

Том 11, № 2 (2022)

Разработка маршрута и заданий для учебной геологической практики студентов в условиях эпидемии COVID-19

Васильева Д.И., Баранова М.Н.

(Rus)

Стратегические ориентиры разработки и реализации кастомизированного образовательного маршрута обучающегося на основе искусственного интеллекта

Федоров А.А., Бударина А.О., Полупан К.Л., Житиневич Д.Г.

(Rus)

Том 6, № 3 (2017)

Коммуникативная компетенция как способность и готовность курсантов к иноязычному речевому общению

Гиренок Г.А.

(Rus)

Том 5, № 3 (2016)

Проблема оценки качества подготовки выпускников специализированных вузов

Ежова О.Н., Улендеева Н.И.

(Rus)

Том 14, № 1 (2025)

Задачный подход к формированию ценностного отношения курсантов ведомственного вуза ФСИН России к человеку

Клычков С.А.

(Rus)

Том 11, № 1 (2022)

Практика преподавания дисциплины «Иностранный язык» в неязыковом вузе в формате дистанционного обучения (на примере Курской ГСХА)

Перькова Е.Л., Широбокова Л.П.

(Rus)

Использование Lapbook-технологии в организации академического и профессионального взаимодействия с обучающимися технического вуза на иностранном языке

Одарюк И.В., Котляренко Ю.Ю.

(Rus)

Особенности математической подготовки студентов академического бакалавриата

Стельмах Я.Г.

(Rus)

Том 12, № 2 (2023)

Особенности формирования вокально-педагогической культуры у будущих учителей музыки в системе высшего образования Китая

Кислякова Ю.Н., Лю Б.

(Rus)

Том 3, № 2 (2014)

Роль естественных наук в профессиональном становлении будущих бакалавров (на примере дисциплины «Геология»)

Степанова Е.С.

(Rus)

Особенности организации электронного обучения в современном вузе (на примере Самарского государственного университета путей сообщения)

Формирование проектной компетентности будущих педагогов начальной школы в процессе высшего образования

Парфенова Т.А., Севенюк С.А.

(Rus)

Том 12, № 2 (2023)

Методология проектирования образовательной программы (на примере программы «Техносферная безопасность»)

Горина Л.Н., Панишев А.Л., Фрезе Т.Ю.

(Rus)

Том 10, № 1 (2021)

Баканова И.Г., Капустина Л.В.

(Rus)

Методика обеспечения комплексного подхода к подготовке учебной практики будущих учителей географии и биологии

Ламехова Е.А., Ламехов Ю.Г.

(Rus)

Обоснование педагогических условий формирования художественного вкуса у студентов творческих специальностей в процессе их профессиональной подготовки

Бирюков М.Ю.

(Rus)

Том 6, № 2 (2017)

Институт восточных языков (Лазаревский институт) в трудах советского историка и востоковеда А.П. Базиянца

Аветисян В.Р.

(Rus)

Том 14, № 3 (2025)

Свободное письмо как способ преодоления писательского блока в академическом контексте обучения английскому языку: возможности и ограничения

Дымова А.В., Карева В.Ю.

(Rus)

Том 13, № 2 (2024)

Методы формирования ценностного отношения курсантов ведомственного вуза ФСИН России к человеку

Клычков С.А.

(Rus)

Том 9, № 4 (2020)

Анализ современных подходов к формированию профессиональных компетенций у студентов транспортного вуза

Половинкина А.Ю., Михелькевич В.Н.

(Rus)

Том 9, № 1 (2020)

Динамика готовности к здоровьесберегающей деятельности студентов-хореографов после участия их в образовательной программе «Здоровьесбережение в хореографии - основа профессионального долголетия»

Павинская К.В.

(Rus)

Предпосылки и перспективы развития здоровьесберегающей педагогики в Мурманской области

Киевская О.Г., Ерохова Н.В.

(Rus)

Том 14, № 3 (2025)

Культура нравственного развития студента и преподавателя высшей школы как педагогическая проблема

Врублевская Е.Г., Позднякова О.К.

(Rus)

Том 13, № 1 (2024)

Зарубежные подходы к оценке универсальных компетенций будущих и действующих педагогов

Прудникова В.А., Фишман Л.И., Фишман И.С.

(Rus)

Гимнастика йогов и высшее образование: педагогический эксперимент

Серпер С.А.

(Rus)

Том 7, № 2 (2018)

Теоретические аспекты проблемы интернационализации высшего образования в современном мире

Кузовенкова К.О.

(Rus)

Методики формирующего оценивания как инструмент развития поведенческо-рефлексивного компонента профессиональной культуры будущего педагога

Воронина М.А., Зубова С.П., Кочетова Н.Г.

(Rus)

Том 13, № 1 (2024)

Документоведческая компетенция филолога в современной образовательной парадигме

Грицкевич Ю.Н., Лукьянова С.В., Попкова Л.М.

(Rus)

Том 1, № 1 (2012)

Обобщенные приемы решения геометрических задач как обязательная составляющая учебных умений будущих учителей математики

Аниськин В.Н., Куликова Е.В.

(Rus)